2023 yerleştirmesi
Pendik Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Taban Puanı 2023 (Pendik, İstanbul)
Anadolu Teknik Programı, İngilizce. 2023 yerleştirmesinde taban puanı 257,42, yüzdelik dilimi %55,91 ve bu, İstanbul genelindeki 360 okul arasında 255. sıra demek.
- 2023 taban puanı
- 257,42
- 2023 yüzdelik dilim
- 55,91
- Kontenjan
- 30
- İstanbul sırası
- 255360 okul içinde
- Türünde sırası
- 218472 okul içinde
2023 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Atalar Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiKartal · İngilizce%56,21
- Ümraniye Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiÜmraniye · İngilizce%56,21
- Orhangazi Anadolu İmam Hatip LisesiBağcılar · İngilizce%55,45
- Vehbi Koç Vakfı Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiSarıyer · İngilizce%55,41
- Ümit Meriç Kız Anadolu İmam Hatip LisesiAtaşehir · İngilizce%56,50
- Pendik Nuh Kuşçulu Seramik ve Cam Teknolojisi Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiPendik · İngilizce%55,16
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2023 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
Sık sorulan sorular
Pendik Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2023 taban puanı kaç?
2023 yerleştirmesinde 257,42 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Pendik Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2023 yüzdelik dilimi kaç?
%55,91. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 55,91'lik kısımdaydı.
2023 taban puanına bakarak 2024 için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).