2026 yerleştirmesi
Rosvita-Timur İmrağ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Taban Puanı 2026 (Büyükçekmece, İstanbul)
Anadolu Teknik Programı, İngilizce. 2026 yerleştirmesinde taban puanı 207,60, yüzdelik dilimi %81,61 ve bu, İstanbul genelindeki 370 okul arasında 302. sıra demek.
- 2026 taban puanı
- 207,60
- 2026 yüzdelik dilim
- 81,61
- Kontenjan
- 30
- İstanbul sırası
- 302370 okul içinde
- Türünde sırası
- 313492 okul içinde
2025 yılına göre
2026 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Esenler Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiEsenler · İngilizce%81,37
- Zeytinburnu Merkezefendi Anadolu İmam Hatip LisesiZeytinburnu · İngilizce%82,88
- Ali Kul Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiEsenyurt · İngilizce%80,10
- Hezarfen Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiPendik · İngilizce%80,07
- Üsküdar Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiÜsküdar · İngilizce%83,43
- Rüştü Akın Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiBeşiktaş · İngilizce%79,66
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2026 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
Sık sorulan sorular
Rosvita-Timur İmrağ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2026 taban puanı kaç?
2026 yerleştirmesinde 207,60 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Rosvita-Timur İmrağ Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2026 yüzdelik dilimi kaç?
%81,61. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 81,61'lik kısımdaydı.
2026 taban puanına bakarak gelecek yıl için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).