2023 yerleştirmesi
TOKİ Aliya İzzetbegoviç Anadolu İmam Hatip Lisesi Taban Puanı 2023 (Başakşehir, İstanbul)
Anadolu İmam Hatip Lisesi, İngilizce. 2023 yerleştirmesinde taban puanı 369,04, yüzdelik dilimi %21,40 ve bu, İstanbul genelindeki 360 okul arasında 175. sıra demek.
- 2023 taban puanı
- 369,04
- 2023 yüzdelik dilim
- 21,40
- Kontenjan
- 60
- İstanbul sırası
- 175360 okul içinde
- Türünde sırası
- 112637 okul içinde
2023 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Şehit Ömer Halisdemir Kız Anadolu İmam Hatip LisesiÇekmeköy · İngilizce%21,43
- Büyükyalı Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiZeytinburnu · İngilizce%21,82
- Haydar Akın Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiAvcılar · İngilizce%20,94
- Şehit Mehmet Güder Anadolu İmam Hatip LisesiKüçükçekmece · Çince%20,69
- Sultanbeyli Sabiha Gökçen Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiSultanbeyli · İngilizce%22,17
- Şehit Erol İnce Kız Anadolu İmam Hatip LisesiÜmraniye · İngilizce%20,61
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2023 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
Sık sorulan sorular
TOKİ Aliya İzzetbegoviç Anadolu İmam Hatip Lisesi 2023 taban puanı kaç?
2023 yerleştirmesinde 369,04 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
TOKİ Aliya İzzetbegoviç Anadolu İmam Hatip Lisesi 2023 yüzdelik dilimi kaç?
%21,40. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 21,40'lik kısımdaydı.
2023 taban puanına bakarak 2024 için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).