2025 yerleştirmesi
Uşak LGS Taban Puanları 2025
Uşak ilinde 2025 yılında 4 ilçede 10 okul ve dal merkezi sınavla öğrenci aldı. O yılın en yüksek taban dilimi %3,07 ile Uşak Fen Lisesi'nde. Bu sayfadaki her satır aynı yılın sonucudur.
- Okul/dal
- 10
- İlçe
- 4
- Toplam kontenjan
- 750
- En yüksek taban puan
- 455,56
- En iyi yüzdelik dilim
- 3,07
Uşak ilinde 2025 yılında öğrenci alan okullar
İlçe, okul türü ve dile göre süzebilir, sütun başlığına basarak sıralayabilirsin.
| Uşak Fen LisesiFen Lisesi · İngilizce | Merkez | 455,56 | %3,07 | 150 |
| Ertuğrul Gazi Anadolu İmam Hatip LisesiAnadolu İmam Hatip Lisesi · İngilizce | Merkez | 416,46 | %8,13 | 90 |
| Şehit Abdulkadir Kılavuz Anadolu LisesiAnadolu Lisesi · İngilizce | Merkez | 416,33 | %8,15 | 150 |
| Dursun Yalım Fen LisesiFen Lisesi · İngilizce | Sivaslı | 395,75 | %11,45 | 90 |
| Fevzi Çakmak Kız Anadolu İmam Hatip LisesiAnadolu İmam Hatip Lisesi · İngilizce | Merkez | 337,47 | %22,54 | 90 |
| Şehit Cemalettin Avcı Sosyal Bilimler LisesiHazırlık Sınıfı Bulunmayan Sosyal Bilimler Lisesi · İngilizce | Eşme | 323,17 | %25,77 | 60 |
| Şehit Mustafa Eğerci Anadolu İmam Hatip LisesiAnadolu İmam Hatip Lisesi · İngilizce | Eşme | 277,52 | %37,92 | 30 |
| Sivaslı Anadolu İmam Hatip LisesiAnadolu İmam Hatip Lisesi · İngilizce | Sivaslı | 180,66 | %89,05 | 30 |
| Miyase Durmuş Tanış Anadolu İmam Hatip LisesiAnadolu İmam Hatip Lisesi · İngilizce | Banaz | 155,09 | %98,53 | 30 |
| Uşak Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiAnadolu Teknik Programı · İngilizce | Merkez | 123,84 | %100,00 | 30 |
- Uşak Fen Lisesi
Merkez · Fen Lisesi · İngilizce
Taban: 455,56Dilim: %3,07 - Ertuğrul Gazi Anadolu İmam Hatip Lisesi
Merkez · Anadolu İmam Hatip Lisesi · İngilizce
Taban: 416,46Dilim: %8,13 - Şehit Abdulkadir Kılavuz Anadolu Lisesi
Merkez · Anadolu Lisesi · İngilizce
Taban: 416,33Dilim: %8,15 - Dursun Yalım Fen Lisesi
Sivaslı · Fen Lisesi · İngilizce
Taban: 395,75Dilim: %11,45 - Fevzi Çakmak Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi
Merkez · Anadolu İmam Hatip Lisesi · İngilizce
Taban: 337,47Dilim: %22,54 - Şehit Cemalettin Avcı Sosyal Bilimler Lisesi
Eşme · Hazırlık Sınıfı Bulunmayan Sosyal Bilimler Lisesi · İngilizce
Taban: 323,17Dilim: %25,77 - Şehit Mustafa Eğerci Anadolu İmam Hatip Lisesi
Eşme · Anadolu İmam Hatip Lisesi · İngilizce
Taban: 277,52Dilim: %37,92 - Sivaslı Anadolu İmam Hatip Lisesi
Sivaslı · Anadolu İmam Hatip Lisesi · İngilizce
Taban: 180,66Dilim: %89,05 - Miyase Durmuş Tanış Anadolu İmam Hatip Lisesi
Banaz · Anadolu İmam Hatip Lisesi · İngilizce
Taban: 155,09Dilim: %98,53 - Uşak Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Merkez · Anadolu Teknik Programı · İngilizce
Taban: 123,84Dilim: %100,00
2025 yılında okul türlerine göre dağılım
- Anadolu İmam Hatip Lisesi5 okul
- Fen Lisesi2 okul
- Hazırlık Sınıfı Bulunmayan Sosyal Bilimler Lisesi1 okul
- Anadolu Lisesi1 okul
- Anadolu Teknik Programı1 okul
Diğer yıllar
Bir okulun tabanı tek yılda beş on puan oynayabilir; kontenjan değişikliği ya da o yıl sınava giren öğrenci sayısı bunu tek başına açıklar. Karar verirken tek yıla değil yüzdelik dilimin yıllar içindeki seyrine bakmak daha güvenli.
Sık sorulan sorular
Uşak ilinde 2025 yılında en yüksek taban puanlı lise hangisi?
Uşak Fen Lisesi (Merkez). 2025 yılında %3,07 yüzdelik dilimle öğrenci aldı, taban puanı 455,56.
Uşak ilinde 2025 yılında kaç lise merkezi sınavla öğrenci aldı?
10 okul ve dal, 4 ilçeye dağılmış hâlde. Aynı okulun farklı yabancı dil kolları ayrı kayıt sayılır, çünkü her birinin kontenjanı ve taban puanı ayrıdır.
2025 taban puanları 2026 için geçerli mi?
Hayır. Taban puan o yıl o okula yerleşen son öğrencinin puanıdır ve kontenjan ile başvuru sayısına göre her yıl değişir. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterdiği için kıyaslanabilir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).