2026 yerleştirmesi
Hafsa Sultan Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Taban Puanı 2026 (Toroslar, Mersin)
Anadolu Teknik Programı, İngilizce. 2026 yerleştirmesinde taban puanı 199,54, yüzdelik dilimi %87,01 ve bu, Mersin genelindeki 54 okul arasında 39. sıra demek.
- 2026 taban puanı
- 199,54
- 2026 yüzdelik dilim
- 87,01
- Kontenjan
- 30
- Mersin sırası
- 3954 okul içinde
- Türünde sırası
- 334492 okul içinde
2025 yılına göre
2026 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Yenişehir Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiYenişehir · İngilizce%87,40
- Zeytinlibahçe Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiAkdeniz · İngilizce%88,51
- Ulaştırma Hizmetleri Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiMezitli · İngilizce%90,30
- Mut Özdemirler Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiMut · İngilizce%96,76
- Anamur Şehit Yüksel Alçın Anadolu İmam Hatip LisesiAnamur · İngilizce%76,86
- Taşucu Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiSilifke · İngilizce%97,98
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2026 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
Sık sorulan sorular
Hafsa Sultan Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2026 taban puanı kaç?
2026 yerleştirmesinde 199,54 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Hafsa Sultan Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2026 yüzdelik dilimi kaç?
%87,01. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 87,01'lik kısımdaydı.
2026 taban puanına bakarak gelecek yıl için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).