2025 yerleştirmesi
Ümraniye Şehit Erol Olçok Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Taban Puanı 2025 (Ümraniye, İstanbul)
Anadolu İmam Hatip Lisesi, İngilizce. 2025 yerleştirmesinde taban puanı 365,39, yüzdelik dilimi %16,87 ve bu, İstanbul genelindeki 383 okul arasında 174. sıra demek.
- 2025 taban puanı
- 365,39
- 2025 yüzdelik dilim
- 16,87
- Kontenjan
- 90
- İstanbul sırası
- 174383 okul içinde
- Türünde sırası
- 55660 okul içinde
2024 yılına göre
2025 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Handan Hayrettin Yelkikanat Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiMaltepe · İngilizce%16,72
- Bayrampaşa Aliya İzzetbegoviç Kız Anadolu İmam Hatip LisesiBayrampaşa · Korece%17,15
- Sultanbeyli Sabiha Gökçen Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiSultanbeyli · İngilizce%17,41
- Ali Akkanat Anadolu LisesiSarıyer · İngilizce%16,23
- Şehit Mehmet Güder Anadolu İmam Hatip LisesiKüçükçekmece · Çince%16,05
- Borusan Asım Kocabıyık Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiEsenyurt · İngilizce%15,62
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2025 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
← 20242026 →Okulun bütün yıllarıİstanbul 2025 taban puanları
Sık sorulan sorular
Ümraniye Şehit Erol Olçok Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi 2025 taban puanı kaç?
2025 yerleştirmesinde 365,39 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Ümraniye Şehit Erol Olçok Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi 2025 yüzdelik dilimi kaç?
%16,87. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 16,87'lik kısımdaydı.
2025 taban puanına bakarak 2026 için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).