2025 yerleştirmesi
Atalar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Taban Puanı 2025 (Kartal, İstanbul)
Anadolu Teknik Programı, İngilizce. 2025 yerleştirmesinde taban puanı 178,19, yüzdelik dilimi %90,54 ve bu, İstanbul genelindeki 383 okul arasında 324. sıra demek.
- 2025 taban puanı
- 178,19
- 2025 yüzdelik dilim
- 90,54
- Kontenjan
- 30
- İstanbul sırası
- 324383 okul içinde
- Türünde sırası
- 363500 okul içinde
2024 yılına göre
2025 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Pendik İTO Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiPendik · İngilizce%90,92
- Zeytinburnu TRİSAD Tekstil Teknolojisi Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiZeytinburnu · İngilizce%91,05
- Esenler Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiEsenler · İngilizce%91,06
- Kardelen Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiGaziosmanpaşa · İngilizce%91,35
- Bahçelievler Aydın Doğan Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiBahçelievler · İngilizce%91,36
- Pendik Nuh Kuşçulu Seramik ve Cam Teknolojisi Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiPendik · İngilizce%91,40
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2025 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
← 20242026 →Okulun bütün yıllarıİstanbul 2025 taban puanları
Sık sorulan sorular
Atalar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2025 taban puanı kaç?
2025 yerleştirmesinde 178,19 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Atalar Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2025 yüzdelik dilimi kaç?
%90,54. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 90,54'lik kısımdaydı.
2025 taban puanına bakarak 2026 için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).