2025 yerleştirmesi
Kağıthane Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Taban Puanı 2025 (Kağıthane, İstanbul)
Hazırlık Sınıfı Bulunan Anadolu İmam Hatip Lisesi, İngilizce. 2025 yerleştirmesinde taban puanı 265,75, yüzdelik dilimi %41,74 ve bu, İstanbul genelindeki 383 okul arasında 239. sıra demek.
- 2025 taban puanı
- 265,75
- 2025 yüzdelik dilim
- 41,74
- Kontenjan
- 30
- İstanbul sırası
- 239383 okul içinde
- Türünde sırası
- 8598 okul içinde
2024 yılına göre
2025 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Zeytinburnu Kız Anadolu İmam Hatip LisesiZeytinburnu · İngilizce%42,45
- Sultanbeyli Kız Anadolu İmam Hatip LisesiSultanbeyli · İngilizce%40,62
- Beykoz Barbaros Hayrettin Paşa Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiBeykoz · İngilizce%40,41
- Üsküdar Mihrimah Sultan Kız Anadolu İmam Hatip LisesiÜsküdar · İngilizce%43,49
- Şehit Kemal Ekşi Anadolu İmam Hatip LisesiBüyükçekmece · İngilizce%43,90
- Ahmet Şişman Kız Anadolu İmam Hatip LisesiBahçelievler · İngilizce%39,47
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2025 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
Sık sorulan sorular
Kağıthane Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi 2025 taban puanı kaç?
2025 yerleştirmesinde 265,75 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Kağıthane Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi 2025 yüzdelik dilimi kaç?
%41,74. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 41,74'lik kısımdaydı.
2025 taban puanına bakarak gelecek yıl için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).