2025 yerleştirmesi
Uluslararası Şehit Mehmet Karaaslan Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Taban Puanı 2025 (Bahçelievler, İstanbul)
Hazırlık Sınıfı Bulunan Anadolu İmam Hatip Lisesi, İngilizce. 2025 yerleştirmesinde taban puanı 390,57, yüzdelik dilimi %12,31 ve bu, İstanbul genelindeki 383 okul arasında 146. sıra demek.
- 2025 taban puanı
- 390,57
- 2025 yüzdelik dilim
- 12,31
- Kontenjan
- 30
- İstanbul sırası
- 146383 okul içinde
- Türünde sırası
- 3898 okul içinde
2024 yılına göre
2025 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Ömer Çam Anadolu İmam Hatip LisesiPendik · Arapça%12,35
- Dr. Kemal Naci Ekşi Anadolu LisesiBağcılar · İngilizce%12,39
- Tenzile Erdoğan Kız Anadolu İmam Hatip LisesiÜsküdar · Arapça%12,22
- Vali Muammer Güler Sosyal Bilimler LisesiBeylikdüzü · İngilizce%12,15
- Cumhuriyet Anadolu LisesiSultangazi · İngilizce%12,51
- Gönüllü Hizmet Vakfı İnal Aydınoğlu Sosyal Bilimler LisesiPendik · İngilizce%12,70
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2025 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
← 20242026 →Okulun bütün yıllarıİstanbul 2025 taban puanları
Sık sorulan sorular
Uluslararası Şehit Mehmet Karaaslan Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi 2025 taban puanı kaç?
2025 yerleştirmesinde 390,57 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Uluslararası Şehit Mehmet Karaaslan Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi 2025 yüzdelik dilimi kaç?
%12,31. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 12,31'lik kısımdaydı.
2025 taban puanına bakarak 2026 için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).