2024 yerleştirmesi
Gaziantep Sabahattin Zaim Sosyal Bilimler Lisesi Taban Puanı 2024 (Şehitkamil, Gaziantep)
Hazırlık Sınıfı Bulunmayan Sosyal Bilimler Lisesi, İngilizce. 2024 yerleştirmesinde taban puanı 389,27, yüzdelik dilimi %15,39 ve bu, Gaziantep genelindeki 57 okul arasında 17. sıra demek.
- 2024 taban puanı
- 389,27
- 2024 yüzdelik dilim
- 15,39
- Kontenjan
- 60
- Gaziantep sırası
- 1757 okul içinde
- Türünde sırası
- 1558 okul içinde
2023 yılına göre
2024 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Şehit Mehmet Demir Kız Anadolu İmam Hatip LisesiŞehitkamil · İngilizce%14,85
- Borsa İstanbul İslahiye Fen Lisesiİslahiye · İngilizce%14,71
- Hasan Çapan Anadolu LisesiNizip · İngilizce%16,40
- Gaziantep LisesiŞahinbey · İngilizce%13,02
- Şahinbey Sosyal Bilimler LisesiŞahinbey · İngilizce%17,84
- Şehit Cuma Akıl Anadolu İmam Hatip LisesiŞahinbey · İngilizce%18,67
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2024 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
← 20232025 →Okulun bütün yıllarıGaziantep 2024 taban puanları
Sık sorulan sorular
Gaziantep Sabahattin Zaim Sosyal Bilimler Lisesi 2024 taban puanı kaç?
2024 yerleştirmesinde 389,27 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Gaziantep Sabahattin Zaim Sosyal Bilimler Lisesi 2024 yüzdelik dilimi kaç?
%15,39. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 15,39'lik kısımdaydı.
2024 taban puanına bakarak 2025 için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).