2024 yerleştirmesi
Nizip Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Taban Puanı 2024 (Nizip, Gaziantep)
Anadolu Teknik Programı, İngilizce. 2024 yerleştirmesinde taban puanı 179,16, yüzdelik dilimi %98,29 ve bu, Gaziantep genelindeki 57 okul arasında 54. sıra demek.
- 2024 taban puanı
- 179,16
- 2024 yüzdelik dilim
- 98,29
- Kontenjan
- 30
- Gaziantep sırası
- 5457 okul içinde
- Türünde sırası
- 456483 okul içinde
2023 yılına göre
2024 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Oğuzeli Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiOğuzeli · İngilizce%98,48
- Hacı Sani Konukoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesiİslahiye · İngilizce%97,38
- Necibe Kemal Akdoğan Anadolu İmam Hatip LisesiNizip · İngilizce%99,59
- Nurdağı Anadolu İmam Hatip LisesiNurdağı · İngilizce%96,64
- Alkan Kız Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiNizip · İngilizce%99,96
- Kanuni Sultan Süleyman Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiŞehitkamil · İngilizce%95,08
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2024 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
← 20232025 →Okulun bütün yıllarıGaziantep 2024 taban puanları
Sık sorulan sorular
Nizip Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2024 taban puanı kaç?
2024 yerleştirmesinde 179,16 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Nizip Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2024 yüzdelik dilimi kaç?
%98,29. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 98,29'lik kısımdaydı.
2024 taban puanına bakarak 2025 için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).