2025 yerleştirmesi
Çivril Anadolu İmam Hatip Lisesi Taban Puanı 2025 (Çivril, Denizli)
Anadolu İmam Hatip Lisesi, İngilizce. 2025 yerleştirmesinde taban puanı 208,49, yüzdelik dilimi %69,23 ve bu, Denizli genelindeki 28 okul arasında 19. sıra demek.
- 2025 taban puanı
- 208,49
- 2025 yüzdelik dilim
- 69,23
- Kontenjan
- 30
- Denizli sırası
- 1928 okul içinde
- Türünde sırası
- 377660 okul içinde
2024 yılına göre
2025 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Sema-Abdurrahman Karamanlıoğlu Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiPamukkale · İngilizce%87,35
- Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiPamukkale · İngilizce%44,76
- Osman Aydınlı Kız Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiPamukkale · İngilizce%94,57
- Servergazi Borsa İstanbul Kız Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiMerkezefendi · İngilizce%97,55
- Necla-Ergun Abalıoğlu Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiMerkezefendi · İngilizce%97,61
- Cedide Abalıoğlu Anadolu İmam Hatip LisesiMerkezefendi · İngilizce%98,11
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2025 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
Sık sorulan sorular
Çivril Anadolu İmam Hatip Lisesi 2025 taban puanı kaç?
2025 yerleştirmesinde 208,49 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Çivril Anadolu İmam Hatip Lisesi 2025 yüzdelik dilimi kaç?
%69,23. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 69,23'lik kısımdaydı.
2025 taban puanına bakarak 2026 için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).