2024 yerleştirmesi
Mehmet Rüştü Uzel Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Taban Puanı 2024 (Yenimahalle, Ankara)
Anadolu Teknik Programı, İngilizce. 2024 yerleştirmesinde taban puanı 265,77, yüzdelik dilimi %51,76 ve bu, Ankara genelindeki 154 okul arasında 112. sıra demek.
- 2024 taban puanı
- 265,77
- 2024 yüzdelik dilim
- 51,76
- Kontenjan
- 30
- Ankara sırası
- 112154 okul içinde
- Türünde sırası
- 213483 okul içinde
2023 yılına göre
2024 yılında benzer dilimle öğrenci alan okullar
Aynı ilde, bu okula yakın yüzdelik dilimle kapanan okullar.
- Şehit Mehmet Karakaşoğlu Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiKeçiören · İngilizce%52,50
- Gölbaşı Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiGölbaşı · İngilizce%49,65
- Ege Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiMamak · İngilizce%54,85
- Başkent OSB Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiSincan · İngilizce%55,52
- Akyurt Şükrü Acar Anadolu İmam Hatip LisesiAkyurt · İngilizce%56,28
- Yenimahalle Zeynep-Salih Alp Mesleki ve Teknik Anadolu LisesiYenimahalle · İngilizce%47,09
Diğer yıllar
Bu sayfa yalnızca 2024 yerleştirmesini gösterir. Okulun bütün yıllarını tek grafikte görmek istersen okul sayfasına git: orada dilim eğrisi ve yıllar arası yön yorumu var.
Sık sorulan sorular
Mehmet Rüştü Uzel Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2024 taban puanı kaç?
2024 yerleştirmesinde 265,77 puan. Bu, o yıl okula yerleşen son öğrencinin puanıdır.
Mehmet Rüştü Uzel Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2024 yüzdelik dilimi kaç?
%51,76. Yani o yıl okula yerleşen son öğrenci, sınava giren herkes arasında en iyi yüzde 51,76'lik kısımdaydı.
2024 taban puanına bakarak 2025 için karar verebilir miyim?
Tek başına yeterli değil. Taban puan kontenjana ve o yıl kaç kişinin tercih ettiğine göre oynar. Yıllar arası karşılaştırma yapacaksan puana değil yüzdelik dilime bak: sınav zorlaştığında herkesin puanı topluca aşağı kayar, dilim ise adayların birbirine göre yerini gösterir.
LGS taban puan ve yüzdelik dilim verileri kazanabilirsin.com derlemesinden alınmıştır; MEB'in resmî bir yayını değildir. Örneklem karşılaştırmasıyla doğrulandı (bkz. Kaynaklar).